Tiene como propósito conocer los principios metodológicos del aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo de competencias para el siglo XXI. Esta metodología permite a los alumnos aprender contenido curriculares y poner en práctica las competencias mediante la elaboración de proyectos que en respuesta a problematicas de vida real.

El objetivo de esta capacitación es brindar herramientas practicas que permitan a los participantes conocerse a sí mismos, aprener formas de gestionar sus emociones y fortalecer sus vínculos en tiempos de crisis, contribuyendo a su mejor salud integral y actitud resiliente.

Este taller busca equipar a los docentes con herramientas que le permitan adaptar el curriculo en base las investigaciones más recientes en Neurociencia y Educación.